![]() |
|
Ergebnisse unserer Online Scharia-Umfrage
17.07.07 |
||
|
Über die "Scharia" hört man alles Mögliche. Was aber bedeutet eigentlich Scharia? Wie wird sie von Muslimen und Nicht-Muslimen definiert? Wir haben eine Umfrage gemacht.[mehr] [mehr] |
||
|
Islamischer Feminismus - Drei öffentliche Foren in Europa
13.07.07 |
||
|
Die amerikanische Historikerin Margot Badran hat an drei Konferenzen zum Thema islamischer Feminismus teilgenommen. Sie teilt ihre Beobachtungen mit muslimische-stimmen.de.[mehr] [mehr]Von: Margot Badran | ![]() |
|
|
Scharia - von den Anfängen bis zum modernen Rechtsstaat
27.06.07 |
||
|
Der Begriff Scharia umfasst heute ein weites Spektrum von Bedeutungen. Die oft gestellte Frage, ob "die Scharia" mit den Erfordernissen der Moderne bzw. mit dem Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland vereinbar sei, birgt deshalb die Gefahr großer Mißverständnisse.[mehr] [mehr]Von: Halima Krausen |
![]() |
|
|
Den Koran in die Schultüte? Herausforderung Islamunterricht
27.06.07 |
||
|
In den vergangenen Jahren haben sich bundesweit unterschiedliche Modelle von Islamunterricht nach Artikel 7.3 des Grundgesetzes entwickelt, die sich im Erprobungsstadium befinden. Sie befinden sich quasi "auf dem Weg" zu einem Islamischen Religionsunterricht als ordentliches Lehrfach. [mehr] [mehr]Von: Harry Harun Behr | ![]() |
|
|
Mehr als Vorbeter: Zur Herkunft und Rolle von Imamen in Moscheevereinen
27.06.07 |
||
|
Über Imame in Deutschland wird immer wieder kontrovers in der Öffentlichkeit diskutiert. Doch wie wird jemand eigentlich Imam in Deutschland, welche Rolle nehmen Imame in den Moscheegemeinden ein und welche Tätigkeiten üben sie dabei aus?[mehr] [mehr]Von: Melanie Kamp |
||
|
Frauen in der islamischen Geschichte (Teil 4) - Frauen in der Politik
14.05.07 |
||
|
Bei den Frauen in der Politik besteht beinahe das umgekehrte Problem wie bei den Frauen in den Naturwissenschaften. Hier mangelt es nämlich nicht an Namen und Lebensdaten.[mehr] [mehr]Von: Halima Krausen | ![]() |
|
|
Frauen in der islamischen Geschichte (Teil 3) - Frauen in den Naturwissenschaften
22.04.07 |
||
|
In Familien, in denen Gelehrsamkeit Tradition war, konnten Töchter nicht nur auf ähnliche Weise wie ihre Brüder eine gut fundierte Bildung erhalten, sondern hatten später auch die Möglichkeit, diese weiterzuvermitteln.[mehr] [mehr]Von: Halima Krausen |
![]() |
|
|
Frauen in der islamischen Geschichte (Teil 2) - Theologinnen und Mystikerinnen
16.03.07 |
||
|
Eine Spezialisierung von Frauen war allerdings weder auf Fächer wie Qur'an, Hadithwissenschaften und Geschichte noch auf Lehrmöglichkeiten an den Hochschulen beschränkt. Gelehrte Frauen eröffneten bisweilen, vor allem in Andalusien, Salons, in denen Wissenschaft und Literatur gepflegt wurden. [mehr] [mehr]Von: Halima Krausen | ![]() |
|